這一個月，每天晚飯後的娛樂就是緊貼內地追看一套名為《小巷人家》的電視劇。這套劇為什麼有如此大的吸引力？因為其貼近生活的劇情設定、那充滿煙火氣的溫情故事實在熨貼人心。

在看此劇時，不僅能感受那個時代的社會面貌，亦能令我獲得一種溫暖。製作精良，劇本立得住，是不少觀眾對《小巷人家》的印象。在劇中，隨著時光推移，主角經歷恢復高考、知青返城、中美建交、改革開放等重要時刻，這與每個小巷人家的命運息息相關。

編劇以喜劇包裹溫暖內核，細細打磨人物（當然劇中的演員也將角色發揮得淋漓盡致），把小巷人家的喜怒哀樂娓娓道來。該劇呈現的溫暖與濃濃的煙火味，對於在繁忙急速的城市生活的人來說，是一種難得的溫情；對於人與人之間總是充滿距離的都市人來說，更是一種溫暖的慰藉。

這套劇集除了能讓我感受到遠親不如近鄰的的人情味以外，也給予我空間去深思該如何教養子女。劇集主要圍繞同住一條小巷的莊、林兩家發展。二十世紀七十年代末，正值內地高考恢復，身為教師的莊超英和妻子黃玲將兒女高考作為家庭頭等大事，鄰居林武峰和宋瑩一家受其影響也開始關注兒子的學業。

莊超英、黃玲一家看似和諧體面，兒子莊圖南刻苦好學，女兒莊筱婷乖巧懂事，但莊超英把自己的懦弱愚孝強加於妻子和子女身上，讓家人備受傷害。他亦相信作為父親就是要為子女安排好一切，這是對他們最好的做法。相反，隔壁林武峰、宋瑩一家看似我行我素，兒子林棟哲異常頑皮，實則夫妻間相互扶持，親子間相互尊重，家庭熱鬧而圓滿。兩個家庭的相處模式令我不期然地反思作為母親的我，是怎樣和我的女兒相處的呢？

我曾經看過一些研究，發現天下間的父母基本離不開以下四種：權威式、寬容式、忽略式、獨裁式。

當我回想過往這16年來與女兒的相處，我認為我比較貼近是權威式的一類。所謂權威式並不是指任何事情上都態度強硬，無時無刻表示「我說的就是對的」、「因為是我說的，所以你要做」，而是指會為孩子制定明確的規則和期望，但同時保有彈性，並試圖理解孩子，會高度回應孩子的需求，也會因應孩子的表現引導孩子反思和學習。

我和女兒相處時會支持並盡量滿足她的需求，並通過公開的家庭討論指導她，讓她發表自己的看法，給予她獨立思考的空間，並從中幫助她建立正確的價值觀；我也有和女兒意見不同的時候，遇上這種情況，我不怕與她發生衝突，因為我相信她的判斷力，也相信真理愈辯愈明。我一直認為這樣的方式，能讓親子雙方都是獨立思考的個體，孩子長大了，才會繼續和父母有商有量，保持良好的親子關係。

觀察判斷是父母最大功課

雖然我個人是以這種方式教養女兒，但我並不否定其他的教養方式，畢竟每一種方式對父母來說都是一種學習，沒有絕對的對錯，歸根究底觀察和判斷是為人父母最重要的功課，什麼樣的教育方式適合自己的家庭跟孩子，又在什麼樣的情況下需要進行調整，還是需要為人父母者的靈活運用，最終才能發展出一套真正適合自己孩子的教育方式。

●籲澄（資深中學中文、中國歷史科老師，香港歷史文化研究會理事。教學經驗豐富，曾出版多本暢銷中文、中國歷史參考書。）