黃楚標中學「祖國昌盛 同慶昇平」國慶升旗禮。圖為升旗隊合照。(香港文匯報記者 陸雅楠 攝)

(香港文匯報記者 陸雅楠)今日(10月1日)是中華人民共和國成立75周年的重要日子,全港各區(qū)均在國慶假期舉辦豐富多彩的慶祝活動。離島民政事務處、新界社團聯(lián)會離島區(qū)地方委員會、香港離島區(qū)各界協(xié)會、香港升旗隊總會、香港教育工作者聯(lián)會黃楚標中學,及香港教育工作者聯(lián)會黃楚標學校合辦「祖國昌盛 同慶昇平」國慶升旗禮,以加深學生家國情懷,為社區(qū)營造愛國氛圍。約有四百多位政府官員、社區(qū)賢達和多所不同學校的師生代表前來參與,場面熱鬧。有負責升旗的學生表示自小受愛國情懷的熏陶,希望能在國慶日可以扛起國旗,扛起青年責任,傳遞作為中國人的驕傲和自豪。

黃楚標中學「祖國昌盛 同慶昇平」國慶升旗禮。(香港文匯報記者 陸雅楠 攝)

黃楚標學校常識科老師邱瑞虹負責小學升旗隊的訓練工作,自2002年香港升旗隊總會成立以來,她一直積極參與升旗活動,更是創(chuàng)會時首批升旗隊小學生成員之一。邱瑞虹指出,學校已建立了完善的升旗流程和規(guī)範,並在七一回歸、元旦、國慶等特別日子,以及每月大型升旗禮等活動中進行訓練。

教聯(lián)會黃楚標中學中三學生李柏豪(左)作為護旗手。黃楚標學校常識科老師邱瑞虹(右)指出,學校已建立了完善的升旗流程和規(guī)範。(香港文匯報記者 陸雅楠 攝)

此外,學校每周舉行一次升旗禮,每天懸掛國旗,培養(yǎng)學生尊重國旗、進行升旗禮的習慣。邱瑞虹表示:「現(xiàn)在學生已經(jīng)從心底尊重國旗、國徽、國歌,在典禮上自然地高聲歌唱國歌。特別是升旗隊的同學,他們意識到自己是其他同學的表率,因此,在高唱國歌時會更加響亮。」

在導師的持續(xù)努力下,這份愛國情懷得以代代相傳。儘管昨日為公眾假期,教聯(lián)會黃楚標中學中三學生李柏豪作為護旗手,仍盼望在國慶日擎起國旗,擔起年輕一代的責任,傳遞身為中國人的驕傲與自豪。他自幼受家人愛國情懷影響,小學時已渴望加入升旗隊,但因擔心自己實力不足而猶豫不前,升中後鼓起終於勇氣加入升旗隊,對比中一時首次升旗時的不熟練和慌張,經(jīng)過兩年多的訓練後,李柏豪變得更加沉穩(wěn),能夠清晰記得升旗規(guī)範,諸如緊握國旗不能掉下、需按國歌節(jié)奏以合適速度升旗等細節(jié)。

這不僅是技巧上的進步,更是李柏豪身為中國人對國家情感的昇華。儘管進行了多次訓練,面對國慶日升旗的重要任務他仍難掩緊張,「看著國旗升旗一刻,我感受到國家日漸強盛道路的不易,以及身為中國人的自豪感,能夠圓滿完成升旗任務我亦非常激動。」

在典禮上,該校中五學生許國揚作為學生代表進行分享。(香港文匯報記者 陸雅楠 攝)

在典禮上,該校中五學生許國揚作為學生代表進行分享。她回顧了國家發(fā)展的歷程,感觸地表示:「從剛起步的不穩(wěn)定,到現(xiàn)在富起來、強起來,我們見證了國家的輝煌歷程和不易。能代表學生在國家生日這一特別日子發(fā)表致辭,我感到非常榮幸和激動。」

許國揚提到學校一向重視國民教育,經(jīng)常舉辦學生分享和講解活動,尤其在公民科學習中,讓她對國家的現(xiàn)狀和發(fā)展有更深入的了解,進一步激發(fā)了她的愛國情懷。選修物理、化學和數(shù)學延伸二的許國揚,更對航天科技和天文學懷抱濃厚興趣,曾參加內(nèi)地的航天交流團,並密切關注國家的最新動態(tài),「我在新聞中看到國家研發(fā)的鵲橋二號中繼衛(wèi)星,成功完成人類首次月背採樣返回任務,在對地數(shù)據(jù)傳輸鏈路的最高碼速率提高了近百倍等,見到這些在過去被視為『不可能』如今卻能確切實現(xiàn)的壯舉,我感到熱淚盈眶,身為中國人的自豪感迸發(fā)。」

許國揚說,國家各項令人矚目的成就,都是靠一代又一代人才接力,匯聚眾人的努力才能取得的成功。作為新時代的青年,她期望成為接力的一環(huán),為國家航天夢想貢獻力量,並期許國家能繼續(xù)繁榮昌盛,每個人都能找到自己的位置,為國家和香港的建設盡一份心力。

活動中黃楚標中學及小學的學生攜手呈獻了精彩萬分的龍獅表演,既宣揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進一步炒熱慶典氛圍。黃楚標中學學生更透過朗誦《問天?求索》,展現(xiàn)我國航天事業(yè)的輝煌成就,最後合唱團與全場嘉賓共同演唱《歌唱祖國》,為典禮畫上完美句號。

責任編輯: 之袁